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title: Leistungsstarke Jugendliche in Naturwissenschaften
url: "https://www.zib.education/standard-titel-22/"
date: 2025-04-14
modified: 2025-11-14
lastUpdated: 2025-11-27
categories:
  - abgeschlossen
  - Qualifikationsarbeit
  - Bildungsmonitoring
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# Leistungsstarke Jugendliche in Naturwissenschaften

14.04.2025- abgeschlossen
- Bildungsmonitoring
- Qualifikationsarbeit

    Lesezeit:

  Leistungsstarke Jugendliche in Naturwissenschaften
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Stefanie Schmidtner

**Betreuer:** Prof. Dr. Manfred Prenzel

 In dieser Arbeit wurden leistungsstarke Jugendliche in Naturwissenschaften in PISA 2006 und PISA 2012 charakterisiert. Es wurde untersucht, welche besonderen individuellen, familiären und institutionellen Merkmale leistungsstarke Schüler\*innen auszeichnen. Zusammenhänge verschiedener Unterrichtsaktivitäten im Naturwissenschaftsunterricht mit der naturwissenschaftlichen Kompetenz und dem Interesse leistungsstarke Jugendlicher wurden betrachtet. Darüber hinaus wurden unterschiedliche Selbstkonzept-Interesse-Typen unter leistungsstarken Jugendlichen identifiziert und eine Verbindung zwischen diesen Typen und der Wahrnehmung motivationsunterstützender Lehr-Lernbedingungen belegt.

[Zur vollständigen Dissertation](https://mediatum.ub.tum.de/1361674)

    Auszug unserer Qualifikationsarbeiten
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 - Qualifikationsarbeit  abgeschlossen  Methodenforschung

    ### Anforderungen und kognitive Prozesse beim Lesen von digitalem Text

    14.04.2025

    [ Mehr lesen ](https://www.zib.education/anforderungen-und-kognitive-prozesse-beim-lesen-von-digitalem-text/)
- Qualifikationsarbeit  abgeschlossen  Forschungssynthesen

    ### Der Studienorientierungsprozess: Schulische und elterliche Einflussgrößen

    20.09.2022

    [ Mehr lesen ](https://www.zib.education/nachwuchsfoerderung/qualifikationsarbeiten/der-studienorientierungsprozess-schulische-und-elterliche-einflussgroessen/)
- Qualifikationsarbeit  abgeschlossen  Schul- und Unterrichtsforschung

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    14.04.2025

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- Qualifikationsarbeit  laufend  Schul- und Unterrichtsforschung

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