---
title: ZIB Akademie 2019 - Kognitive und non-kognitive Variablen der Sprache
url: "https://www.zib.education/zib-akademie-2019/"
description: "„Kognitive und non-kognitive Variablen der Sprache in PISA“: Die ZIB Akademie 2019 war dem Thema Lesen und Schreiben gewidmet."
date: 2025-03-31
modified: 2026-01-07
lastUpdated: 2026-02-19
---

# ZIB Akademie 2019 - Kognitive und non-kognitive Variablen der Sprache

08.07.2019    Lesezeit:

  ZIB-Akademie 2019
-------------------

 ###  Kognitive und non-kognitive Variablen der Sprache in PISA (08.-11.07.2019)

 Die fünfte ZIB-Akademie war dem Thema **„Lesen, Schreiben und über Lesen schreiben: Kognitive und non-kognitive Variablen der Sprache in PISA“** gewidmet. Sie wurde durch die TUM ausgerichtet.

Im Bildungshaus Bernried am Starnberger See nahmen Doktorand\*innen und Postdoktorand\*innen verschiedener Fachrichtungen an hochkarätigen Vorträgen rund um das **Lesen und Schreiben** teil:

- Lesen im digitalen Zeitalter (Prof. Dr. Tobias Richter, Universität Würzburg)
- Kovariate der Lesekompetenz (Dr. Franziska Schwabe, Technische Universität Dortmund)
- Modellierung der Schreibkompetenz (Prof. Dr. Michael Becker-Mrotzek, Universität zu Köln)
- Lesekompetenz in PISA (Dr. Mirjam Weis, TUM)
- Erfassung von Prozessdaten in PISA (Julia Mang & Dr. Frank Reinhold, TUM).

Die anwendungsorientierten Workshops umfassten **praktische Aspekte der Arbeit mit Lese- und Schreibdaten**:

- Beantragung von PISA-Daten (Dr. Aleksander Kocaj, IQB)
- Auswertung von PISA-Daten (Jörg-Henrik Heine, TUM)
- Automatische Auswertung von Textantworten (Dr. Fabian Zehner, DIPF).

Abgerundet wurde die Akademie durch Austausch- und Vernetzungsmöglichkeiten im Rahmen einer Poster-Session sowie eines Science Slams.

    ![Mehrere Personen stehen in einem Raum mit hohen Fenstern. Eine Person zeigt auf eine Pinnwand mit mehreren angehefteten Blättern, die anderen Personen stehen in einem Kreis um die Pinnwand und hören zu.](https://www.zib.education/_assets/processed/4TctDdkD7_BE5XRVEgT7VkJm61NgID3zH9abzn2_kko/q:85/w:433/h:325/fn:Y3NtXzIwMTkwNzA5XzE3MzAzN180YTUyYzg3YTNi:t/cb:c7338579f3bbeab8daea39239eb558c50b3e5adf/bG9jYWw6L2ZpbGVhZG1pbi9CaWxkZXIvWklCLUFrYWRlbWllbi8yMDE5MDcwOV8xNzMwMzcuanBn)        Bei der Postersession traten Nachwuchswissenschaftlerinnen und -wissenschaftler in Austausch mit ExpertInnen wie Dr. Franziska Schwab vom Institut für Schulentwicklungsforschung © Jennifer Diedrich