laufend

Research Project

ongoing

Forschungsprojekt

laufend

Methodenforschung

Entwicklung von statistischen Methoden für die Modellierung interaktiver Aufgaben

Research Project

ongoing

Forschungsprojekt

laufend

Methodenforschung

LDW II

PISA 2025 Kompetenzdomäne „Lernen in der digitalen Welt“

Educational research

ongoing

Drittmittelprojekt

laufend

Bildungsforschung

FiLapp

Financial Literacy App – Bridging the Gap for Marginalized Adolescents

Research Project

Educational research

ongoing

Forschungsprojekt

laufend

Bildungsforschung

PISA-Ceco II

Forschungsprojekt

laufend

Bildungsmonitoring

Vorbereitung, Durchführung und Auswertung der PISA-Studien

Das Programme for International Student Assessment (PISA) erfasst weltweit Schüler*innenleistungen und vergleicht diese international. Im Rahmen einer groß angelegten Erhebung untersucht PISA alle drei Jahre die Kompetenzen Fünfzehnjähriger in Naturwissenschaften, Lesen und Mathematik.

Research Project

Educational research

ongoing

Forschungsprojekt

laufend

Bildungsforschung

inDits

PISA innovative Domains in Time2

Educational research

ongoing

Drittmittelprojekt

laufend

Bildungsforschung

MapIE

Kartierung von Längsschnittdaten zu Ungleichheiten im Bildungswesen

Qualifying thesis

ongoing

Qualifikationsarbeit

laufend

Methodenforschung

Entwicklung eines Analyseverfahrens für Prozessdaten aus dem MYSKILLS-Testverfahren

Das Dissertationsvorhaben befasst sich mit methodischen Herausforderungen im Rahmen des MYSKILLS-Testverfahrens.

Qualifying thesis

Educational monitoring

ongoing

Qualifikationsarbeit

laufend

Bildungsmonitoring

Selbstberichtete Lernstrategien in PISA: Der Vergleich von zwei Antwortformaten

Die Dissertation untersucht zwei verschieden Antwortformate zur Erfassung von Lernstrategien in PISA 2012.

Qualifying thesis

Educational monitoring

ongoing

Qualifikationsarbeit

laufend

Bildungsmonitoring

Ressourcen des Lernens in Krisenzeiten

Die Dissertation untersucht, welche Merkmale bei Jugendlichen und in resilienten Bildungssystemen mit Lernerfolg in herausfordernden Situationen zusammenhängen.

Qualifying thesis

ongoing

Qualifikationsarbeit

laufend

Schul- und Unterrichtsforschung

Abbau von Sprechangst im Englischunterricht in der Sekundarstufe

Das Promotionsprojekt befasst sich mit der Frage, wie sich Sprechangst beim Erwerb des Englischen als Fremdsprache in der Sekundarstufe reduzieren lässt und welche Rolle Kontextfaktoren dabei spielen.

Qualifying thesis

ongoing

Qualifikationsarbeit

laufend

Schul- und Unterrichtsforschung

Analysen zu mehrdimensionalen Bildungszielen und kompetenzorientiertem Unterricht in Mathematik

Das Promotionsprojekt ist in die nationale Begleitstudie PISA-Ceco eingebettet, die ergänzend zur PISA-Erhebung 2022 durchgeführt wurde. Im Mittelpunkt des Promotionsprojekts steht der Mathematikunterricht.

Qualifying thesis

ongoing

Qualifikationsarbeit

laufend

Schul- und Unterrichtsforschung

Entwicklung professioneller Kompetenzen von Lehrkräften im nationalen und internationalen Kontext

Die Entwickllung professioneller Kompetenzen endet nicht mit dem Referendariat. Sie erfordert kontinuierliche berufliche Fortbildung.