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Imageflyer
Der Imageflyer verschafft Ihnen einen kurzen Überblick über die Mission und Ziele des ZIB.
Logos
Sammlung der ZIB- und PISA-Logos zum Download.
Fotos
Ausgewählte Fotos zum Download. Credit: @ZIB sofern nichts anderes angegeben.
Flyer zu PISA 2025
Zentrale Informationen und wichtige Daten zu Inhalten und Erhebung der PISA-Studie 2025.
Vita Samuel Greiff
Ausführliche Vita der deutschen PISA-Leitung Prof. Dr. Samuel Greiff.
FAQ kurz
Antworten auf die häufigsten Fragen zu PISA 2025.
FAQ lang
Ausführliche Antworten auf zentrale Fragen zu PISA 2025.
PISA Publikationen
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Aktuelles PISA Kompakt PISA PISA Kompakt Sonderausgabe: PISA 2025: Bildung im Spannungsfeld von Innovation und Transformation. Eine Zusammenfassung
08.09.2026
08.09.2026 – Zusammenfassung der Ergebnisse der PISA 2025 Studie.
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Aktuelles Publikation PISA PISA 2025 - Bildung im Spannungsfeld von Innovation und Transformation
08.09.2026
Der vollständige Berichtsband zu den Ergebnissen der PISA 2025-Erhebung.
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Aktuelles PISA Kompakt PISA PISA Kompakt #04: Die Schulsozialindizes der Bundesländer – ein Weg zur bedarfsorientierten Ressourcenverteilung
26.08.2026
26.08.2026 – Schulsozialindizes als Hebel gegen Bildungsungleichheit in Deutschland.
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Aktuelles PISA Kompakt PISA PISA Kompakt #03: Von PISA zur Praxis – Was Schulleitungen für die Schul- und Unterrichtsentwicklung brauchen
28.05.2026
28.05.2026 – Befragung von Schulleitungen zum Wissenstransfer von PISA in die Praxis.
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Aktuelle Beiträge zum Thema PISA
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Aktuelles Pressemitteilung PISA Die PISA-Ergebnisse 2025: Bildung im Spannungsfeld von Innovation und Transformation
08.09.2026
08.09.2026 - Die Ergebnisse der PISA-Studie 2025: Bildung im Spannungsfeld von Innovation und Transformation.
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Aktuelles PISA 25 Jahre PISA: Zwischen Evidenz, Reform und schulischer Praxis
20.03.2026
20.03.2026 – Panel-Diskussion zu 25 Jahren PISA auf der GEBF in München.
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Aktuelles PISA Die innovative Domäne Media and Artificial Intelligence (MAIL) bei PISA 2029
18.02.2026
18.02.2026 - Draft für eine neue innovative Domäne für PISA 2029 zum Thema Media and AI.
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Aktuelles PISA Internationale Studie zu globaler Kompetenz von Schüler*innen
21.01.2026
21.01.2026 - Was beeinflusst das Verhalten Jugendlicher im Umgang mit globalen Themen?
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ZIB in den Medien
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© Screenshot von der Aufnahme im Mdr-Studio. PISA-Test: Deutschlands Schüler so schlecht wie nie
08.09.2026 –Prof. Samuel Greiff im MDR-Fernsehen zu PISA-Ergebnissen 2025.
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© adobe.stock/Patrick Daxenbichler/202005410 PISA-Studie: Deutschland so schlecht wie noch nie
08.09.2026 – ARD-Radio-Beitrag in 11KM Spezial mit Prof. Samuel Greiff im Interview zu den PISA-Ergebnissen 2025.
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Close up of businessman touching tablet screen with stock market charts and financial stock report. Success and start up concept. © adobe.stock/Vitaliy Kytayko/362387742PISA-Studie: Deutschland so schlecht wie nie
08.09.2026 – Grafisch aufbereiteter ZDFheute-Beitrag zur PISA-Studie 2025.
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Wooden table top and blur classroom interior with chalk board © adobe.stock/Agil/2017620056PISA 2025: Kompetenzen in Deutschland fallen auf historischen Tiefstand
08.09.2026 – Interview des evido.-Magazins mit Prof. Samuel Greiff zu den Ergebnissen der PISA-Studie 2025.
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Pressemitteilungen TUM
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© Henrike Elmers (ZIB) PISA-Ergebnisse auf neuem Tiefstand
08.09.2026 – Pressemitteilung zur Veröffentlichung der Ergebnisse aus PISA 2025.
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TUM Magazin: PISA im Faktencheck
19.03.2026 – Beitrag im TUM Magazin (03/2026):In der Rezeption der PISA-Studie tauchen immer wieder Missverständnisse auf. Fünf von ihnen hier im Faktencheck (Ab S. 35).
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© AdobeStock/116358444/pathdoc Erwachsene in Deutschland können Probleme gut lösen
12.12.2025 – Laut einer Auswertung der PIAAC-Studie können Erwachsene in Deutschland können besser als der internationale Durchschnitt komplexe Probleme bewältigen. Allerdings hängt diese Kompetenz stärker von soziodemographischen Merkmalen ab.
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© Yuliia - stock.adobe.com Kaum soziale Kompetenzen in Bildungsprogrammen für junge Kinder
30.07.2025 – Programme zur frühkindlichen Bildung vernachlässigen soziale Kompetenzen, die für das Zusammenleben und -arbeiten wichtig sind. Dies zeigt eine Studie, die bildungspolitische Leitlinien in mehr als 50 Staaten weltweit untersucht hat.
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